为进一步加强勐海县未成年人校外活动场所建设与管理，发挥好培养青少年创新精神和实践能力，促进青少年健康成长，勐海县青少年校外活动中心开设的暑期公益性培训班，于日前开课。

    本次公益性培训班有合唱、绘画、书法、科技模型4个，除此之外还有舞蹈、跆拳道、钢琴、古筝等特长培训班。

 

【同期声】记者VS小学生：

记者：这两天你们学了些什么？

小学生1：我们学了汽车、飞机、火箭（的拼装）。

记者：哪个最好玩你觉得？

小学生1：火箭。

记者：这两天有什么收获吗？

小学生1：我学到了要自己动手才是最好的。

小学生2：我觉得这两天我学会了很多拼装（的知识），还有学会用那些工具。

记者：你今年多大啦？

小学生3:8岁。

记者：那你在画什么？

小学生3：《快乐的家》。

记者：你自己在设计啊?

小学生3：嗯。

记者：那你觉得来到这里好玩吗？

小学生3：好玩。

记者：你有学到什么东西吗？

小学生3：觉得快乐。

记者：你在画什么呢?

小学生4:小猴子。

记者：我觉得你画得很像，你是之前有学过画画吗？

小学生4：没有。

记者：你是来这里才学习的是吧？

小学生4：对。

记者：那你来到里除了画画还有什么收获吗？

小学生4：在一些涂颜色的方面（有收获）。

 

    采访中，孩子们很高兴自己能有这样一次“课外课”体验，不仅学习到了许多自己感兴趣的知识，还交到了许多的好朋友。在各个课堂上，记者见到孩子们一张张开心的笑脸，在交流中深切体会到孩子们的喜悦之情。劳愉结合的教学模式，极大的鼓舞了孩子们的学习热情和创新精神。此次公益性培训班面向县城各小学在校学生，项目由他们根据自己兴趣选择参加，目的在于为培养和拓展青少年的兴趣爱好提供良好的环境。

 

    青少年校外教育是加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要方面，是青少年健康成长不可或缺的组成部分。县青少年学生校外活动中心内设未来科学家工作室，未来舞蹈家工作室等10余间功能室，从2013年1月启动以来，一直秉承着坚持公益性的原则，以“培养兴趣、提高素质、发展个性”为目的，面向全县青少年学生，开展每月一次的公益性大型活动，挖掘和培养他们的兴趣特长，提高学生的综合素质，对青少年进行课堂以外的科技、音乐、美术、体育等实践能力和体验创新的培训，为把中心办成“学生喜欢、家长放心、社会信任”的青少年校外活动场所，受到了家长及社会各界的广泛好评。