为深入贯彻落实习近平总书记对教育的重要论述和2019年全国教育大会精神，以及《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）和《中共云南省委 云南省人民政府关于深化新时代中小学教师队伍建设改革的实施意见》（云发〔2018〕21号），进一步大力宣传表彰优秀教师典型，营造尊师重教良好社会风尚，持续推进加强乡村教师队伍建设，提升乡村教师职业荣誉感，宣传乡村教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造关心支持乡村教师的浓厚氛围，在第35个教师节来临之际，云南省教育厅、云南省人力资源和社会保障厅决定在全省评选表彰一批2019年度云南省乡村学校从教20年优秀教师。

我镇按照相关推荐程序，拟推荐李勇等两位教师为云南省2019年度乡村学校从教20年以上优秀教师，现予以公示，公示期限为5个工作日（2019年7月18日—7月25日）。如对公示对象有异议，可通过来电、来信、来访的形式向勐遮镇纪委反映情况，联系电话：5422625。

推荐人员名单如下：                                             

附件：乡村学校从教20年以上优秀教师主要事迹

附件：

                    乡村学校从教20年以上优秀教师主要事迹

一、李勇 主要事迹材料

李勇，男，中共党员，1970年2月生，1991年7月参加工作。现任勐海县勐遮镇中心小学校长、党总支书记。工作28年，一直扎根在山区、坝区乡镇学校任教，奋斗在教育第一线，始终忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。在教书育人和管理工作中取得了显著的成绩，得到当地党委政府教育主管部门村干部家长师生信任和尊重。多次获得各级各类表彰奖励，为国家乡村学期教育、基础教育、均衡教育验收工作中做出来积极的贡献，注重强化价值引领，培养德智体美劳全面发展的人，做了以下不懈的努力。

走进教学第一线创新教学方法，关爱师生。刚参加工作，他承担五年级所有科目的教学工作，以包班的形式开始了教学生涯的第一步。接下来担任了三届毕业班的数学教学工作，并取得了一定的成绩，得到了家长、社会好评，多年来多次获得各级各类表彰。

注重抓好教师队伍建设和教学常规工作。他始终把加强教师队伍建设和教学质量提高放在首位，始终深入课堂教学工作第一线亲力亲为，抓教师队伍培训提高，深入开展各科教研活动、教学反思校本研修工作，开展有效课堂教学和提升理论水平及业务能力，教学常规管理工作规范有序，教师传帮带、同伴互助，培养青年教师工作有成效，各项教学活动、社团开展得有声有色，师生满意度较高。多次组织师生参加州县教育局各类课赛及活动中荣获多项殊荣。

加强自身学习，以身作则。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，不断学习和借鉴其他学校先进办学理念和成功经验，不断开阔视野理论结合实际创造性办学，同时积极参加各类教师和校长培训，引导全体师生完成教与学过程提高教育教学质量。

为边疆教育事业无私奉献，做到不忘初心、牢记使命、敢于担当，团结带领广大教师严要求，扎实工作，创新工作思路，在平凡的工作岗位上做不平凡的业绩，深化教育教学改革，提高质量、促进学生全面发展、健康成长，为乡村教育事业做出应有的贡献。

二、朱德华主要事迹材料

朱德华，男，1973年9月生，1993年9月参加工作。朱德华老师是一名一直在农村任教的教师，从教26年来，在平凡的工作上一直默默地奉献，任劳任怨。工作中他潜心研究教学，精心管理班级，带头搞教研，积极主动参与到学校的管理工作，多次获得勐海县教育教学质量奖，多次被勐海县委、县人民政府、县教育体育局评为“优秀教师”、“优秀班主任”，朱德华老师已经成为本校数学学科骨干教师，是学校领导、老师、学生及家长公认的具有较高业务水平和教学能力的教师。

扎根农村，矢志教育。1993年9月，朱德华通过招考，成为勐海县勐阿乡四分场学校的一名老师。当时的勐阿乡，条件艰苦，交通、通讯十分落后，朱老师在那里一扎就是八年，把美丽的青春献给了当地边疆教育事业。2001年9月选调进勐海县黎明中学，坚守乡村民族教育教学第一线，一干就是26年。

教书育人，硕果累累。多年来，朱老师所带的班级总是文明、整洁，各项工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字—对事业的爱、对孩子的爱。他把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。例如在他所带15届学生中有一名叫姚兴芬的女生，因为面部中风请假。作为班主任的他得到消息后，第一时间赶到医院探望，鼓励姚兴芬同学振作精神，积极配合医生治疗，同时也向家长承诺，在姚兴芬同学出院以后，他将负责补上落下的课。一个月后，姚兴芬同学出院了，因她是住校生，朱老师就每天下午放学后、晚自习把她带到办公室，一面帮她补课，一面鼓励她。慢慢地，姚兴芬同学恢复了健康，也找回了往日作为班长的笑容与自信，当她回到学校参加第一次月考时，就取得了数学105分，总成绩年级前十的好成绩；平时，对于那些家境困难的学生，朱老师也一直在生活上、学习上帮助他们，做一些自己力所能及的事。朱老师的班上有一个玉坎嫩同学，她的父母正在服刑，家庭条件非常差，每当学校里订教辅资料时都会犯难，他总是主动替玉坎嫩付清大部分教辅费用；每年的4月至10月教室总是特别闷热，为了同学们能更专心学习，朱老师主动掏钱为班级购买了2台电风扇和1台饮水机。这一切，使孩子们感受到了老师对他们的爱，他们在学习上更加用心了。朱老师不仅积极主动地为自己学校的学生提供帮助，每当学校组织为其他需要帮助的贫困群众捐款时，朱老师包括其所在班级的同学们都会积极踊跃的贡献出自己的一份力量，那份爱心总是久久感染着校园。在教育教学过程中，他特别注意育人环节，经常利用主题班会、班委会与学生们沟通交流，了解他们的学习生活。多年来，针对每一届学生的不同问题，精心设计不同的主题班会，让为一位刚进入初中的学生以一种积极却又轻松、刻苦但不痛苦的心态去迎接初中生活的每一天；通过召开《爱》的主题班会，鼓励学生为父母分担力所能及的事，同学们的改变各位家长都看在眼里，乐在心里。他们是真心的能感受到自己的孩子是真的长大了，也懂事了。他组织的各类主题班会也一直受到各位家长的好评，也不断帮助着为一位家长和孩子共同进步……如此种种，不胜枚举。

    不忘初心，共同成长。2006年9月至今，学校聘朱老师负责5名新进数学特岗教师的指导工作，朱老师用自己20年的从教经验向每一位新进教师提供帮助，在朱老师的指导下，有的考上了西双版纳国际度假区中学，有的考上了西双版纳州民族中学；特别是他指导的数学特岗教师杨平佳老师分别担任过勐海县黎明中学数学备课组长、数学教研组长、年级组长；又在2016年勐海县的教学课堂竞赛中获得了乡镇类第一名。朱老师一直脚踏实地，以身作则，在搞好自身教育教学工作的同时，也尽其所能的帮助每一位年轻教师。